精神疾病公开课教案-精神疾病公开课教案设计

1. 战疫精神进课堂教案？
2. 如何培育战斗精神？

战疫精神进课堂教案？

新型肺炎疫情的这场战争，有血有泪，有感情，也有让人难以抹去的记忆，所以说战役的这种逆行精神，如果走进课堂的话，就让人应该了解在灾疫面前，人们大义凛然，从容面对，而且表现出的那种大爱精神，一定要弘扬和发扬，所以我说战疫精神进课堂的教案一定要充满着正能量，一定要实事求是，一定要客观详细的讲述这场战役战争中的所有可歌可泣的事情！

如何培育战斗精神？

弘扬和培育战斗精神，必须牢固确立“真枪实弹”的思想，按照训练大纲规定的训练内容抓落实，把训练标准具体到个人，落实到末端；要到近似实战的环境条件下摔打锻炼部队，加大训练难度、强度和险度，把对手设强，把情况设“实”，在恶劣复杂的环境中培养顽强作风和坚韧意志，真正经得起未来战场的考验。