- 四岁孩子，非常好动，是多动症吗？
- 全科医师的诊疗范围都有哪些？
- 国家的十大疾病包括哪些？
- 儿童雾化吸入治疗是什么？可以用来治什么病？
- 一岁宝宝生病好了后手脚老是冰凉是怎么回事？
四岁孩子，非常好动，是多动症吗？
活动量大的孩子并非就是多动症。注意力缺陷多动症的儿童必须具备下列三个主要特征：
1、注意力不集中，上课不专心，容易分心，经常粗心发错、丢三落四，较难持续完成一件工作。
2、活动量大：在座位上常常扭动不安，或是经常离开座位，四处走动、攀爬，话很多，静不下来。
3、容易冲动：还没有听完问题就抢着回答，经常打断正在进行的活动。
通常孩子进入小学（6岁之后），开始在结构化的情景中进行团体学习时，注意力缺陷多动症的问题才会被注意到。
四岁的孩子，如果非常好动，可以进行一些有关的感觉统合训练（家庭感统游戏即可）和艺术心理释放的方式，比如：美术动力绘画（涂鸦）。
还可以进行气质向度测试，看看其他气质指标，再进行判断。
多动症是注意力缺陷多动障碍的简称。许多宝妈发现自己的孩子非常好动，到处惹是生非，坐立不安，担心孩子得了“多动症”。那么多动症的孩子究竟有哪些表现呢？这样的孩子最明显的表现是注意力难以集中，容易分神，丢三落四。父母亲或者老师说过的话当成耳边风。在宝妈要求孩子集中精神来完成某一项任务时，常表现出效率低下出现拖延症。比如宝妈要求孩子在半个小时内完成作业，哪怕完成后孩子可以获得他心仪已久的玩具作为奖励。有多动症的孩子都无法完成的任务。他们在做作业时会表现出焦躁不安，如坐针毡。常常动个不停。
如何通过孩子的行为来判断他们是否存在多动症呢？宝妈们如果发现孩子有下列症状的六项就需要考虑多动症了：
喜欢和小朋友们打斗，容易与同学发烧***，非常不受同伴的欢迎。
需要***的场合难以***，常常坐立不安，在座位上扭来扭去。
很难集中精神，无法全神贯注的听课、做作业或者看书。
提出的要求必须立即得到满足，否则就会产生强烈的情绪反应。如哭吵、尖叫、撒泼、打滚等。
上课时经常做小动作，或者玩东西，和同学讲悄悄话。
难以遵守集体活动的秩序和纪律。比如老师要求按次序排队时，他就永远不会乖乖地站在队伍中。
经常话多，是个“话痨”，别人话还没说完就插嘴，问题还没有听清楚就抢着回答。
常常喧闹，发出怪异的叫声，不能安静的玩耍。
常常干扰其他孩子的正常活动。
动作笨拙，协调性较差。
粗心大意，做事情常常有始无终。
容易兴奋和冲动，有一些过火的行为。
常在不适当的场合奔跑或登高爬梯，喜欢冒险，容易出现意外伤害。
学习困难，成绩差，但是智力正常。 如果上述情况孩子出现的越多，多动症的可能性就越大，如果孩子出现六项以上的症状时，建议及时到医疗机构的精神心理科或儿童保健科进行诊治。
前两位回答很专业，不过我没有太仔细看。我知道多动症对孩子影响很大，所以给你建议:去医院好好检查，确诊，结论出来前，不要给孩子贴“多动症”的标签。如果确诊是多动症，医生会告诉你怎么办;如果不是，你的担心就是多余的。
儿童多动症是现在孩子当中一种常见的问题，不过大家了解的却不多。好动、注意力不集中、脾气不好……多动症的表征和小孩子的淘气似乎很像，因此很多家长会意识不到孩子存在的问题，但这些多动的孩子很有可能是有儿童多动症的。哪么平时生活中孩子过分的调皮是患多动症了吗?注意力不集中是多动症主要特征。
多动症是注意缺陷与多动障碍的俗称，指与同龄儿童相比，以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征患儿。
每个孩子都是上帝降临到人间的天使，每个孩子都是活泼好动的，可是如果孩子过分的调皮，精力很难集中的话，我们的父母就要多引起注意了，有可能是孩子患上了多动症。孩子患上多动症的话给孩子带来的影响是很大的。
瑞舒琼多动贴专家认为，多动症是指儿童注意力缺陷多动障碍(ADHD)，是最常见的儿童时期神经发育障碍性疾病。通常起病于6岁以前，学龄期症状明显，随年龄增大逐步好转，部分病例可延续 到成年。
多动症主要特征:是在认知参与的活动中，注意力不集中，注意缺乏持久性，活动量多且经常变换内容，冲动行为，唐突、不顾后果、容易分心。多动症患儿智力可以正常或接近正常，常伴有学习困难，人际关系和自我评价低下，男孩数倍于女孩，而且，儿童多动症常常对社会和家庭造成诸多的危害。
儿童多动症治疗的关键是找出病因，及时治疗。临床上多动症治疗方法多种多样，但是效果并不理想，很多家长更是担心一些治疗会影响孩子将来的生长发育。
对于孩子在成长时期的特殊表现，作为孩子的家长朋友们一定要有所警觉。如果发现孩子出现了多动症症状的时候，一定要及时的带孩子到相关的医院进行检查，确诊后及时进行相关的解决，避免给孩子的成长带来危害。
温馨提示:儿童多动症对于孩子有着不小的危害，对于孩子以后的职业、社会生活各个方面会产生广泛而消极的影响，容易出现孩子不集中注意力，人际关系处理不好等。虽然多动症多发于学龄期儿童，但有70症状持续到青春期，30可持续到成年期，现在普遍认为多动症是一个影响终身的慢性疾病。可以通过使用瑞舒琼多动贴来缓解孩子的症状，安全放心。希望孩子早日康复!!
经专家研究表明:99.4%孩子的智力水平是台相近的,影响孩子的学习力和吸收率最根本的因素就是注意力。注意力是知识的门户注意力就是孩子的学习力,等于孩子的成绩。
6岁前是儿童注意力最佳的预防期
7-12岁是儿童注意力的最佳矫正期
13岁为矫正上限。
孩子的成长和教育无法重来,
不要让您的孩子错过训练注意力的最佳时期!建议家长把握孩子的关键时期进行训练。
如果您的孩子存在以下表现说明孩子注意力品质不佳!
常常分心,走神注意力不集中
写作业,孩子就马虎、出错
写作业太慢
边做边玩
磨磨蹭蹭
学习时小动作多坐不住,无法静下上课
背课文背不下去对着书本抓耳挠腮
父母看到孩子以上表现，也会按耐不住,不断催促甚至上手小孩哭,大人烦。
怎么办？以下内容，帮你分清思路。
第一基础常识:家长必知的注意力
1、破坏孩子注意力的“元凶”出人意料
2、测测孩子的注意力发展水平
3、注意力的四大品质及训练第
第二坐得住:注意力稳定度部分
第三看得准:注意力广度及分辨度训练
第四听得清:注意力分配训练
第五认真学:注意力转移训练
第六有效沟通:让孩子配合练习
1、如何问,孩子才肯说?
2、如何说,孩子才肯做?
3、家长必学的正面语言
第七情绪管理:成就注意力集中的好孩子
1、家长必知的情绪误区
2、深[_a***_]冥想
3、自主平衡三步法
如何帮助孩子，详细的内容请私下找我要，即可。
全科医师的诊疗范围都有哪些？
1. 内科急性感染，慢性疾病；
2. 普通外科疾病的诊断，换药和缝合手术，骨折石膏固定，关节脱臼复位；
3. 常见妇科疾病（泌尿感染）；
4. 儿科保健（疫苗）和儿童常见疾病（上呼吸道感染，胃肠炎，中耳炎）；
5. 皮肤科常见皮疹；
国家的十大疾病包括哪些？
目前，在世界范围内仍有许多疾病在威胁着人类的生命，其中最为严重的有以下10种：
一、心脏病
是北美、欧洲、大洋洲主要的疾病，特别是老年人所受的此病威胁最大，仅美国每年就有75万人死于此病。
二、恶性肿瘤（癌）
在百余种不同病变的痛症中，至今尚未发现有特效的治疗方法。
三、脑血管病变（亦叫中风或脑溢血）
对老年人危害严重。
四、胃肠炎（包括痢疾）
此病在不发达的国家和地区死亡率很高。
五、流行性感冒及肺炎
无特殊的预防和治疗方法，发病于世界各地，尤其是智利和墨西哥等南美国家的死亡率较高。
六、支气管炎（包括肺气肿和气喘）
吸烟，尘埃、空气污染以及环境中的致敏因子，促使着该病的发生和发展。
七、糖尿病
多见于发达国家，无根治的办法。
八、肝硬化
病因至今奠衷一是，与过量饮酒及某些维生素的缺乏有关。
九、结核病
19世纪曾危及全球，目前虽能控制，但仍有回升。
十、感染性疾病及外伤
特别在不发达国家，儿童在此类疾病和外伤中死亡率较高。
儿童雾化吸入治疗是什么？可以用来治什么病？
谢谢悟空问答的邀请。
雾化治疗主要指气溶胶吸入疗法。所谓气溶胶是指悬浮于空气中微小的固体或液体微粒。因此雾化吸入疗法是用雾化的装置将药物分散成微小的雾滴或微粒，使其悬浮于气体中，并进入呼吸道及肺内，达到洁净气道，湿化气道，局部治疗及全身治疗的目的。
雾化吸入的药物
1.吸入用糖皮质激素（最常用）
主要用于喘息性疾病、支气管哮喘。
目前国内有三种用于儿童雾化吸入的糖皮质激素混悬液，包括布***（如普米克令舒) 、二丙酸倍氯米松和丙酸氟替卡松（仅适用于4~16岁儿童）。2018版共识指出“布***是WHO儿童基药目录（适用于12岁以下儿童）中唯一推荐的抗哮喘ICS；是唯一被美国FDA定为妊娠安全分级为B类的糖皮质激素（包括鼻用和吸入制剂），也是目前批准的唯一可用于4岁以下儿童的雾化ICS。”
2.支气管扩张剂。用于舒张支气管，缓解痉挛，主要为特布他林和沙丁胺醇，也是用于喘息类疾病
3.抗胆碱能药物。 也适用于支气管哮喘及喘息类疾病，但是其缓解痉挛作用，若与支气管扩张剂。
4.粘液溶解剂。用于祛痰。
5.高渗盐水。用于减轻水肿、稀释粘液，治疗毛细支气管炎等
6肾上腺素。用于治疗急性喉炎、急性会厌炎
7.抗病毒药物。α-干扰素。
治疗疾病
雾化吸入是儿童比较好的一个治疗方式。主要适用于呼吸道疾病，如支气管哮喘、伴有喘息性的气管炎及肺炎、急性喉炎等等。
目前雾化吸入的药物，安全性普遍比较好，雾化吸入的副作用相对来说比较小。太多的使用糖皮质激素雾化，会使体内菌群失调，可能会引起鹅口疮复发，所以一般雾化后应漱口。沙丁胺醇雾化吸入，会使心率加快。
是儿科医生孔凯，擅长儿科各种常见疾病的诊断治疗及预防，儿童喂养、儿童生长发育等问题，我将更多的进行儿科科普教育，您的关注点赞与支持是我前进的动力，欢迎大家与我交流讨论，谢谢支持。
雾化吸入法：
是利用高速氧气气流，使药液形成雾状，再由呼吸道吸入，达到治疗的目的。
治疗目的：
1.呼吸道感染，消除炎症和水肿
2.解痉
3.稀化痰液，帮助祛痰
雾化吸入就如同服用口服药，静脉输液一样，是治疗疾病的一种方法，现在在临床应用很普遍。
雾化吸入治疗最早可以追溯到四千年以前的印度，据传当时的耆那教（Jaini***）祭司擅长使用一种叫普斯帕的花朵疗法(Pushpa flower therapy)，患者通过吸入花的香气，达到一定的治疗效果。在此基础上，古印度人将莨菪叶放在砖块上用火烤，使其中的莨菪碱气化，从而治疗呼吸困难。直至19世纪手持玻璃球雾化器发明后，才逐渐的推广应用到临床。
***用吸入疗法时，药物以气溶胶的形式输出，随着呼吸气流进入体内。由于气溶胶有较大的接触面积，有利于药物与气道黏膜上皮细胞接触发挥最佳的疗效。最佳的气溶胶颗粒是1~5um，大于5um的微粒绝大多数被截留在了口咽部，不能抵达肺部发挥治疗效果。
目前临床使用情况，雾化治疗在支气管哮喘、咳嗽变异性哮喘、感染后咳嗽、婴幼儿喘息、肺炎支原体肺炎、急性喉气管支气管炎、支气管肺发育不良的治疗中有不可替代的作用。雾化吸入的不良反应很少，个别孩子会出现口腔真菌感染的情况，通过吸药后漱口或暂时停药（1~2天）和局部抗真菌治疗即可缓解症状。
一岁宝宝生病好了后手脚老是冰凉是怎么回事？
是不是穿的太少了呢？我家宝宝当时也有一段时间也是手脚冰凉，后来朋友来我家玩才发现是我给孩子穿的薄了，才那样的。然后加了衣物，饮食上也留意了，就再也没有出现过手脚冰凉了。
