- 四岁孩子，非常好动，是多动症吗？
- 全科医师的诊疗范围都有哪些？
- 国家的十大疾病包括哪些？
- 儿童雾化吸入治疗是什么？可以用来治什么病？
- 一岁宝宝生病好了后手脚老是冰凉是怎么回事？
四岁孩子，非常好动，是多动症吗？
活动量大的孩子并非就是多动症。注意力缺陷多动症的儿童必须具备下列三个主要特征：
1、注意力不集中，上课不专心，容易分心，经常粗心发错、丢三落四，较难持续完成一件工作。
2、活动量大：在座位上常常扭动不安，或是经常离开座位，四处走动、攀爬，话很多，静不下来。
3、容易冲动：还没有听完问题就抢着回答，经常打断正在进行的活动。
通常孩子进入小学（6岁之后），开始在结构化的情景中进行团体学习时，注意力缺陷多动症的问题才会被注意到。
四岁的孩子，如果非常好动，可以进行一些有关的感觉统合训练（家庭感统游戏即可）和艺术心理释放的方式，比如：美术动力绘画（涂鸦）。
还可以进行气质向度测试，看看其他气质指标，再进行判断。
多动症是注意力缺陷多动障碍的简称。许多宝妈发现自己的孩子非常好动，到处惹是生非，坐立不安，担心孩子得了“多动症”。那么多动症的孩子究竟有哪些表现呢？这样的孩子最明显的表现是注意力难以集中，容易分神，丢三落四。父母亲或者老师说过的话当成耳边风。在宝妈要求孩子集中精神来完成某一项任务时，常表现出效率低下出现拖延症。比如宝妈要求孩子在半个小时内完成作业，哪怕完成后孩子可以获得他心仪已久的玩具作为奖励。有多动症的孩子都无法完成的任务。他们在做作业时会表现出焦躁不安，如坐针毡。常常动个不停。
如何通过孩子的行为来判断他们是否存在多动症呢？宝妈们如果发现孩子有下列症状的六项就需要考虑多动症了：
喜欢和小朋友们打斗，容易与同学发烧***，非常不受同伴的欢迎。
需要***的场合难以***，常常坐立不安，在座位上扭来扭去。
很难集中精神，无法全神贯注的听课、做作业或者看书。
提出的要求必须立即得到满足，否则就会产生强烈的情绪反应。如哭吵、尖叫、撒泼、打滚等。
上课时经常做小动作，或者玩东西，和同学讲悄悄话。
难以遵守集体活动的秩序和纪律。比如老师要求按次序排队时，他就永远不会乖乖地站在队伍中。
经常话多，是个“话痨”，别人话还没说完就插嘴，问题还没有听清楚就抢着回答。
常常喧闹，发出怪异的叫声，不能安静的玩耍。
常常干扰其他孩子的正常活动。
动作笨拙，协调性较差。
粗心大意，做事情常常有始无终。
容易兴奋和冲动，有一些过火的行为。
常在不适当的场合奔跑或登高爬梯，喜欢冒险，容易出现意外伤害。
学习困难，成绩差，但是智力正常。 如果上述情况孩子出现的越多，多动症的可能性就越大，如果孩子出现六项以上的症状时，建议及时到医疗机构的精神心理科或儿童保健科进行诊治。
前两位回答很专业，不过我没有太仔细看。我知道多动症对孩子影响很大，所以给你建议:去医院好好检查，确诊，结论出来前，不要给孩子贴“多动症”的标签。如果确诊是多动症，医生会告诉你怎么办;如果不是，你的担心就是多余的。
儿童多动症是现在孩子当中一种常见的问题，不过大家了解的却不多。好动、注意力不集中、脾气不好……多动症的表征和小孩子的淘气似乎很像，因此很多家长会意识不到孩子存在的问题，但这些多动的孩子很有可能是有儿童多动症的。哪么平时生活中孩子过分的调皮是患多动症了吗?注意力不集中是多动症主要特征。
多动症是注意缺陷与多动障碍的俗称，指与同龄儿童相比，以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征患儿。
每个孩子都是上帝降临到人间的天使，每个孩子都是活泼好动的，可是如果孩子过分的调皮，精力很难集中的话，我们的父母就要多引起注意了，有可能是孩子患上了多动症。孩子患上多动症的话给孩子带来的影响是很大的。
瑞舒琼多动贴专家认为，多动症是指儿童注意力缺陷多动障碍(ADHD)，是最常见的儿童时期神经发育障碍性疾病。通常起病于6岁以前，学龄期症状明显，随年龄增大逐步好转，部分病例可延续 到成年。
多动症主要特征:是在认知参与的活动中，注意力不集中，注意缺乏持久性，活动量多且经常变换内容，冲动行为，唐突、不顾后果、容易分心。多动症患儿智力可以正常或接近正常，常伴有学习困难，人际关系和自我评价低下，男孩数倍于女孩，而且，儿童多动症常常对社会和家庭造成诸多的危害。
儿童多动症治疗的关键是找出病因，及时治疗。临床上多动症治疗方法多种多样，但是效果并不理想，很多家长更是担心一些治疗会影响孩子将来的生长发育。
对于孩子在成长时期的特殊表现，作为孩子的家长朋友们一定要有所警觉。如果发现孩子出现了多动症症状的时候，一定要及时的带孩子到相关的医院进行检查，确诊后及时进行相关的解决，避免给孩子的成长带来危害。
温馨提示:儿童多动症对于孩子有着不小的危害，对于孩子以后的职业、社会生活各个方面会产生广泛而消极的影响，容易出现孩子不集中注意力，人际关系处理不好等。虽然多动症多发于学龄期儿童，但有70症状持续到青春期，30可持续到成年期，现在普遍认为多动症是一个影响终身的慢性疾病。可以通过使用瑞舒琼多动贴来缓解孩子的症状，安全放心。希望孩子早日康复!!
经专家研究表明:99.4%孩子的智力水平是台相近的,影响孩子的学习力和吸收率最根本的因素就是注意力。注意力是知识的门户注意力就是孩子的学习力,等于孩子的成绩。
6岁前是儿童注意力最佳的预防期
7-12岁是儿童注意力的最佳矫正期
13岁为矫正上限。
孩子的成长和教育无法重来,
不要让您的孩子错过训练注意力的最佳时期!建议家长把握孩子的关键时期进行训练。
如果您的孩子存在以下表现说明孩子注意力品质不佳!
常常分心,走神注意力不集中
写作业,孩子就马虎、出错
写作业太慢
边做边玩
磨磨蹭蹭
学习时小动作多坐不住,无法静下上课
背课文背不下去对着书本抓耳挠腮
父母看到孩子以上表现，也会按耐不住,不断催促甚至上手小孩哭,大人烦。
怎么办？以下内容，帮你分清思路。
第一基础常识:家长必知的注意力
1、破坏孩子注意力的“元凶”出人意料
2、测测孩子的注意力发展水平
3、注意力的四大品质及训练第
第二坐得住:注意力稳定度部分
第三看得准:注意力广度及分辨度训练
第四听得清:注意力分配训练
第五认真学:注意力转移训练
第六有效沟通:让孩子配合练习
1、如何问,孩子才肯说?
2、如何说,孩子才肯做?
3、家长必学的正面语言
第七情绪管理:成就注意力集中的好孩子
1、家长必知的情绪误区
2、深呼吸冥想
3、自主平衡三步法
如何帮助孩子，详细的内容请私下找我要，即可。
全科医师的诊疗范围都有哪些？
1. 内科[_a***_]感染，慢性疾病；
2. 普通外科疾病的诊断，换药和缝合手术，骨折石膏固定，关节脱臼复位；
3. 常见妇科疾病（泌尿感染）；
4. 儿科保健（疫苗）和儿童常见疾病（上呼吸道感染，胃肠炎，中耳炎）；
5. 皮肤科常见皮疹；
国家的十大疾病包括哪些？
目前，在世界范围内仍有许多疾病在威胁着人类的生命，其中最为严重的有以下10种：
一、心脏病
是北美、欧洲、大洋洲主要的疾病，特别是老年人所受的此病威胁最大，仅美国每年就有75万人死于此病。
二、恶性肿瘤（癌）
在百余种不同病变的痛症中，至今尚未发现有特效的治疗方法。
三、脑血管病变（亦叫中风或脑溢血）
对老年人危害严重。
四、胃肠炎（包括痢疾）
此病在不发达的国家和地区死亡率很高。
五、流行性感冒及肺炎
无特殊的预防和治疗方法，发病于世界各地，尤其是智利和墨西哥等南美国家的死亡率较高。
六、支气管炎（包括肺气肿和气喘）
吸烟，尘埃、空气污染以及环境中的致敏因子，促使着该病的发生和发展。
七、糖尿病
多见于发达国家，无根治的办法。
八、肝硬化
病因至今奠衷一是，与过量饮酒及某些维生素的缺乏有关。
九、结核病
19世纪曾危及全球，目前虽能控制，但仍有回升。
十、感染性疾病及外伤
特别在不发达国家，儿童在此类疾病和外伤中死亡率较高。
儿童雾化吸入治疗是什么？可以用来治什么病？
谢谢悟空问答的邀请。
雾化治疗主要指气溶胶吸入疗法。所谓气溶胶是指悬浮于空气中微小的固体或液体微粒。因此雾化吸入疗法是用雾化的装置将药物分散成微小的雾滴或微粒，使其悬浮于气体中，并进入呼吸道及肺内，达到洁净气道，湿化气道，局部治疗及全身治疗的目的。
雾化吸入的药物
1.吸入用糖皮质激素（最常用）
主要用于喘息性疾病、支气管哮喘。
目前国内有三种用于儿童雾化吸入的糖皮质激素混悬液，包括布***（如普米克令舒) 、二丙酸倍氯米松和丙酸氟替卡松（仅适用于4~16岁儿童）。2018版共识指出“布***是WHO儿童基药目录（适用于12岁以下儿童）中唯一推荐的抗哮喘ICS；是唯一被美国FDA定为妊娠安全分级为B类的糖皮质激素（包括鼻用和吸入制剂），也是目前批准的唯一可用于4岁以下儿童的雾化ICS。”
2.支气管扩张剂。用于舒张支气管，缓解痉挛，主要为特布他林和沙丁胺醇，也是用于喘息类疾病
3.抗胆碱能药物。 也适用于支气管哮喘及喘息类疾病，但是其缓解痉挛作用，若与支气管扩张剂。
4.粘液溶解剂。用于祛痰。
5.高渗盐水。用于减轻水肿、稀释粘液，治疗毛细支气管炎等
6肾上腺素。用于治疗急性喉炎、急性会厌炎
7.抗病毒药物。α-干扰素。
治疗疾病
雾化吸入是儿童比较好的一个治疗方式。主要适用于呼吸道疾病，如支气管哮喘、伴有喘息性的气管炎及肺炎、急性喉炎等等。
目前雾化吸入的药物，安全性普遍比较好，雾化吸入的副作用相对来说比较小。太多的使用糖皮质激素雾化，会使体内菌群失调，可能会引起鹅口疮复发，所以一般雾化后应漱口。沙丁胺醇雾化吸入，会使心率加快。
是儿科医生孔凯，擅长儿科各种常见疾病的诊断治疗及预防，儿童喂养、儿童生长发育等问题，我将更多的进行儿科科普教育，您的关注点赞与支持是我前进的动力，欢迎大家与我交流讨论，谢谢支持。
雾化吸入法：
是利用高速氧气气流，使药液形成雾状，再由呼吸道吸入，达到治疗的目的。
治疗目的：
1.呼吸道感染，消除炎症和水肿
2.解痉
3.稀化痰液，帮助祛痰
雾化吸入就如同服用口服药，静脉输液一样，是治疗疾病的一种方法，现在在临床应用很普遍。
雾化吸入治疗最早可以追溯到四千年以前的印度，据传当时的耆那教（Jaini***）祭司擅长使用一种叫普斯帕的花朵疗法(Pushpa flower therapy)，患者通过吸入花的香气，达到一定的治疗效果。在此基础上，古印度人将莨菪叶放在砖块上用火烤，使其中的莨菪碱气化，从而治疗呼吸困难。直至19世纪手持玻璃球雾化器发明后，才逐渐的推广应用到临床。
***用吸入疗法时，药物以气溶胶的形式输出，随着呼吸气流进入体内。由于气溶胶有较大的接触面积，有利于药物与气道黏膜上皮细胞接触发挥最佳的疗效。最佳的气溶胶颗粒是1~5um，大于5um的微粒绝大多数被截留在了口咽部，不能抵达肺部发挥治疗效果。
目前临床使用情况，雾化治疗在支气管哮喘、咳嗽变异性哮喘、感染后咳嗽、婴幼儿喘息、肺炎支原体肺炎、急性喉气管支气管炎、支气管肺发育不良的治疗中有不可替代的作用。雾化吸入的不良反应很少，个别孩子会出现口腔真菌感染的情况，通过吸药后漱口或暂时停药（1~2天）和局部抗真菌治疗即可缓解症状。
一岁宝宝生病好了后手脚老是冰凉是怎么回事？
是不是穿的太少了呢？我家宝宝当时也有一段时间也是手脚冰凉，后来朋友来我家玩才发现是我给孩子穿的薄了，才那样的。然后加了衣物，饮食上也留意了，就再也没有出现过手脚冰凉了。
