精神疾病学家,精神疾病学家正确看待精神疾病的言论

历史上有多少天才精神分裂症?与患有心理疾病的同学发生矛盾,怎么办?精神疾病遗传的可能有多大?历史上有多少天才精神分裂症?通常精神分裂症都分怖在智能障碍的人士,也... 显示全部
  1. 历史上有多少天才精神分裂症?
  2. 与患有心理疾病的同学发生矛盾,怎么办?
  3. 精神疾病遗传的可能有多大?

历史上有多少天才精神分裂症

通常精神分裂症都分怖在智能障碍的人士,也就是说:会因为先天性智能障碍,造成生活压力或者***,导致心情不能排解,导致得到精神分裂症;当然,也有高知识分子,也会得到精神分裂症的可能性,只是这一种现象,是少之又少。智能障碍人士,他们在生活之中,不知道或者不能排解自已生活造成的压力,所以当他们表达不能表达,又不善於言词,导致会在年纪轻轻就得到很严重的精神分裂症。通常医疗人士,他们得到精神分裂症或者精神疾病是少之又少,因为从事医疗行业的人士,他们知道怎�N规避精神分裂症,所以你看到一些医生护士、医佐、职能治疗师、活动治疗师、医生助理,每天在精神科病房,看了又看,已经知道什�N叫做精神分裂症,所以就不太可能得到精神分裂症。通常知识越高的人,就不太可能得到精神分裂症;很多人会把一些天才归纳在精神分裂症,然而这样的机率少之又少,但是,不可否认,在历史上,的确有很少的天才,因为精神分裂症造成一辈子都有精神症状,例如:梵谷天才画家,精神分裂症发作的怕,把自已一只耳朵割下来,然而梵谷的确是创作型天才画家。

瓦斯拉夫?尼金斯基(Vasl*** Nijinsky):精神分裂症 ?20世纪初期,尼金斯基是一名家喻户晓的舞蹈演员。在他生活的年代,男芭蕾舞者并不多见。而尼金斯基却把芭蕾的舞步发挥得淋漓尽致。尼金斯基编排的舞蹈总会引起一阵骚动。26岁的时候,精神分裂症开始影响他的生活和工作。后来的日子,尼金斯基一直呆在精神病院。 艾萨克?牛顿(Isaac Newton):涉及到所有*** 作为一名伟大的科学家,牛顿的病情也很难被界定在某一两个病情中。医药历史学家们研究发现,这位天才似乎跟每一种精神科疾病都沾边儿,比如抑郁症、精神分裂、躁郁等等。然而,不管牛顿患有多少种精神疾病,事实是他为人类作出了许多巨大的贡献。

与患有心理疾病的同学发生矛盾,怎么办?

最好是回避,如果他有心理疾病的话,最好不要***他。而且你也要放宽心,因为他心理不健全才跟你有矛盾的,笑一笑,不计较,以后少打交道。对她好,对你也好吧~

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(图片来源网络,侵删)

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心理疾病也分成好多种,抑郁、躁郁又或者精神分裂等等。

对每个患有不同心理疾病的人的对策是不太一样的。

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所以我也只能从最普遍的来说。

首先要清楚矛盾冲突是什么,事情本身以及引起的情绪

患有心理疾病的人本身就存在心理严重失衡的问题,同时也会给别人带来一定程度的负面情绪。

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所有这些还是应该以缓解对方的情绪为主,以免对他自己还有题主本身造成不利的影响。

精神疾病遗传的可能有多大?

不知道题主这里所说的“***”指的是医学上所说的定义,还是人民群众日常口语中的“***”。两者是不同的。

医学上所说的“***”,指的是精神疾病,凡涉及到精神、神经异常心理、精神症状,都可以这么称,包括神经症(抑郁症、恐惧症强迫症等等)、人格障碍、精神分裂症、物质成瘾和其他精神障碍(如双相情感障碍)。在这些精神疾病中,双相情感障碍和精神分裂症是有遗传迹象的。

如果父母中有一人罹患精神分裂症(即老百姓口中的“***”)或双相情感障碍,其遗传几率大约是10%-30%之间,大多是男传女,女传男。

如果父母双方均有精神分裂症或双相情感障碍,遗传几率就上升至30%-50%。

如果父母中有一方携带隐性基因,或父母双方均携带隐性基因(也就是说,家族中有精神疾病史,但父母没有患病),遗传几率大约是5-10%。

根据婚姻法和精神卫生法,精神病患者可以结婚,但为提高人口质量,不建议生育。

英国著名的儿童心理医生、关系精神分析学家奥利弗·詹姆斯(Oliver James)认为,精神疾病在家族中世代相传是养育方式造成的,而非基因。也就是说,他认为精神疾病不会遗传。

他的著作《天生非此:家是如何影响我们一生的》为我们提供了认识精神疾病的一个独特视角。

人类基因组***共计开展了115项精神疾病研究,但到目前为止,科学家还没有找到能够对人类心理特征产生直接影响的基因密码。

不是基因,那是什么?是家庭养育方式。

幼儿童对父母的全然依赖,必须千方百计的赢得父母的关注,同时获得生存资料以满足自身需要,否则就可能面临死亡的威胁。奥利弗把这种普遍趋势称之为“后代斯德哥尔摩综合症”。

在瑞典首都斯德哥尔摩的一场银行抢劫案中,受劫持的人质对绑匪产生了同情,对劫持者产生一种心理上的依赖感。“斯德哥尔摩综合症”由此出现并得名。而子女如同人质一样,通过竭力模仿父母的性格特征,和父母也就是“绑匪”建立感情联系,并获得他们的喜爱。他们通过言传、身教、身份认同等方面的学习来实现这个目的。

在养育子女过程中,父母很容易孩子当作自己的情绪垃圾桶,对他们发泄不良情绪。奥利弗把这种将自己的消极情绪,投射到他人身上的现象,称为“我很好,而你不是”机制。这种潜在心理诉求,会让父母将自己成年之前遭遇的虐待,转而施加到自己子女身上。

比如,习惯于体罚孩子的父母,往往在自己童年时期也遭受过父母的体罚,他们也从自己的祖辈那里,继承下来孩子“不打不成器”的传统家庭教育观念。

《天生非此》讲述了许多生动的案例,泰格·伍兹是如何成长为一位高尔夫球天才的?他又为何会沦为公众口中的“性瘾者”?英国名媛葆拉·耶茨与皮驰斯·盖尔多夫母女为何会以同一种方式相继死去?西格蒙德·弗洛伊德的三位孙子又是如何反目成仇的……

这些案例都说明:养育方式,尤其是幼年时期的养育对人的成长至关重要。而父母对你的养育方式则受到他们上一代人的养育方式影响,可以追溯到祖父母,甚至是更早的祖先那里。不良的养育方式代代承续,非正常的性格特征甚至精神疾病就很可能代代相传。

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huangp1489 2024-06-24 04:04 0

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