- 郑州1例河南14天0记录被打破，开学或将再推迟，学生该如何？
- 儿歌春天是一本彩色的书教案？
不应该因为这一个人影响全省一亿人的生活。只要把和他接触的人隔离观察就行了，如果因为他而在提高响应等级，这得有多少人失业多少企业破产。还有和河南有联系来往的多少人多少企业，而受损失，简直无法估量，应该因地制宜，合理防控。
河南的疫情防控工作是有目共睹的，自从疫情发生以来，河南首先实行了疫情隔离防控。省市领导，社区工作人员，志愿者，普通大众都为疫情防控做出了贡献。经过大家的努力，河南多日零增长，郑州更是实现十几天零增长。现在各行各业百业待兴，正当大家卯足劲准备开展工作，学校准备开学之际，郑州“毒王”出现了。郑州“毒王”的出现让我们所有的辛苦和努力都付之东流。所以大众接受不了这样的打击，委屈，憋屈，生气。网上出现了诅咒，谩骂“毒王”之声。“毒王”郭某真是害群之马，让我们恨之入骨。恨的是，他没有珍惜大家辛苦努力换来的成果。骂的是他把大家的生命当作儿戏。除了谩骂诅咒之外，我们别无选择，现在只能接受现实。生活再次被打乱，小区防控再次严格起来，学校开学只有往后延迟。我们只有祈祷，郑州别在出现像郭某这样没有道德心，没有廉耻心的人再次出现。
很高兴回答您的问题，郑州1例河南14天0记录被打破，开学势必要推迟的，一个人影响一座城，***都非常懊恼，如果不是这例病患的出现，河南已保持0增长14天地记录了，如果再能保持14天的话，河南还是有望在月底开学的，但是因此这例病例造成的疫情扩散，起码要等14天后看能不能再次实行连日0增长，如果能实现，河南有望在下一个0增长28天记录的保持基础上开学，这也意味着河南的开学时间有可能推迟到4月中下旬左右，但是学生该如何面对呢？延期开学对高三和初三等毕业生影响最大，高考、中考在即，不能回学校高效率上课对一些自制力差，学习规划性差的学生来说，在最后的复习中，很难将所学知识融会贯通，这样一来，旧知识联系不起来，势必影响最后的升学成绩。要想在最后不到三个月的时间提高学习成绩，就不能仅为刷题而刷，更重要的是吃透每一个考点，摸透每个知识点的解题思路，熟练解题技巧。文科做到答题角度全面，要点齐全，理科则要摸透综合性大题所运用每个知识点之间的联系，找到解题思路。
现在应该没有别的好办法，特殊时期特殊对待，也只能继续上网课了，把学生的损失降到最低。
在全国人民的共同努力下，疫情得到有效的控制。正当河南人民庆幸河南14天0记录，1例输入病例确珍打破人们的喜悦，一颗老鼠屎霍霍的郑州又得继续在家坚守。人的生命重要，为防止病毒的再次漫延，使防疫成果毁于一旦，人们仍需继续呆在家中。
14天0记录，意为着什么，知道吗？
意为着在这场战疫中9000多万河南人的坚守，无情的被这个人搞砸啦，输入***例是可恶的，是可以不要发生的；
被传染还有意外还有偶然的因素，而输入性，简直就是故意所谓，尽管心存侥幸。
公司复工，学生复课，因此而被延期，那么，这一例的责任，岂止他个人可以担负得起？
经济损失又将以数以万亿来计算了，各位学生家长，继续居家防护吧！
活动目标：
1、能理解诗歌的内容，学习诗歌中比喻手法的运用。
2、能结合春天的美景大胆想象，按照诗歌句式仿编。
活动准备：
课件
活动过程：
一、说一说：春天的初步印象。
1、教师谈话导入活动。
师：小朋友们知道现在是什么季节吗?小朋友们心中的春天是怎样的?请大家说一说。
2、教师小结：
师：小朋友心中的春天有很多美丽的景色，各种各样美丽的花都开了，冬眠的小动物也醒了，到处充满了美丽和温暖。
二、听一听：春天是一本书。
1、教师有感情的朗诵诗歌。
2、出示课件图片，帮助幼儿理解诗歌的内容。
师：你们听到了老师念得春天是什么?春天是一本什么样的书?
三、说一说：诗歌的内容。
1、讨论一：诗歌中描绘了哪些美丽的景色?
小结：春天各种花豆开放了，有红的，绿的各种不同的色彩，五颜六色的，所以说春天是一本彩色的书。
2、讨论二：春天是一本会笑的书，谁在?为什么笑?小池塘的酒窝是怎么来的?
小结：小池塘笑了，酒窝圆又大，小朋友笑了，咧开小嘴巴，春天来的时候，风吹在小池塘的水面上，就会有小酒窝了。
3、讨论三：春天还是一本会唱歌的书，是谁在歌唱?"文.章出自屈a老师教.案网"怎么歌唱?
小结：小动物们过了整整一个冬天的冬眠，到了春天就会醒来和朋友们一起玩，他们都很开心，都在唱自己的歌儿呢?
四、引导幼儿有感情地朗读整首诗歌，感受诗歌的语言美和韵律美。
1、引导幼儿用动听的声音朗读诗歌。
2、引导幼儿自由选择喜欢的诗节朗读。
师：你最喜欢哪一本书?
五、仿编诗歌。
师：春天还有很多美丽的景色没有写进我们的这本书里，我们一起来为这本增添内容吧。
