- 青少年如何对待网络谣言？
- 面对青春期的孩子，应不应该告诉他们性知识呢？
青少年如何对待网络谣言？
1树立法律意识，严格遵守国家和行业主管部门制定的各项法律法规，配合***有关部门依法打击利用网络传播谣言的行为。
2增强社会责任感，对自己的行为负责，承担相应社会责任，文明上网、文明发言。
3自觉做到不造谣、不传谣、不信谣，不助长谣言的流传、蔓延，做网络健康环境的维护者，发现网络谣言积极举报。
青春期是孩子继婴儿期之后第二个飞速发展的时期，在这个时期的孩子，面临着身体与心理的快速变化，第二性征的出现和荷尔蒙的作用使他们对异性与性产生好奇。而在这一阶段，家长与成人如何正确引导孩子，培养起他们健康合理的性观念也是极为重要的。
首先，要正确看待这些问题。特别在中国比较保守含蓄的文化背景下，家长或者老师往往觉得难以开口，因此，要不避讳的去谈性知识，首先要正确的认识和看待性有关的问题，并做出积极正确的引导。比如，在青春期阶段，孩子容易对异性产生好感，家长可以借此告诉孩子，什么是真正的爱情。爱情是承诺、亲密和***的结合，而不是缺乏责任的玩玩而已，不是为了一时的迷恋而放弃两个人的前途。家长和老师不要去一味的打击孩子早恋，因为青春期的孩子具有很高的逆反心理，你越是反对他，他就越要对着你干，反而影响了他的正常学习与生活。因此，合理的引导比盲目的反对更为重要。
另外，青春期的孩子会对性产生好奇，对于男女之间的差异，应该向孩子普及一些这方面的知识，教孩子学会保护自己不受到伤害。比如说可以对女孩讲述在恋爱中要学会保护自己、以及怀孕流产带来的身心伤害，以及月经期间要注意的事项，如何照顾好自己的身体和心灵健康。对于男孩告诉他们如何与异性发展良好健康的关系，如何合理的处理自己青春期的烦恼和冲动等。
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赵小明 央视财经频道特约心理专家
受到传统观念的影响，国人对于性方面的知识总觉得很尴尬，大部分家长在孩子面前总是持一种羞涩逃避的态度，很多传统家庭在孩子的成长过程中从来没有提及过性方面的常识，更不用说性教育了。
青少年的性教育其实是很有必要的，特别是面对青春期的孩子，应该告诉他们一些关于性方面的知识。
家长是孩子性教育的启蒙者，也是最适合进行性教育的老师。作为家长必须要以自信、严肃的态度回答来自孩子关于性的问题。
家长对于孩子的性教育要渗透在日常生活中，应该是从小到大，循序渐进的过程，进行一些和孩子年龄阶段、理解能力相适应的性问题解释。到了青春期，家长要给孩子讲述一些关于青春期生理卫生知识，经期卫生知识，男女交往的原则及注意事项等，教女孩子如何保护自己，让孩子初步明白婚姻恋爱的道德原则，明确法律与道德对***关系的基本要求等。
在和孩子谈性方面的过程中，要用和性关联的情感责任意识来教育孩子，性是需要负责任的，爱也是需要有基础的。青春期发育过程中，针对孩子身体第二性征的出现，可以普及一些性知识，让男孩女孩充分了解性别差异，以及生命是如何开始的。
合适的性教育其实能够消除青春期孩子对于性的好奇心，科学的引导和教育，对于预防青少年时期的性犯罪，减少青年女孩意外怀孕流产等都是有很大帮助的。
进行性教育的目的并不是鼓励青春期早恋、性行为，而是用教育的形式将孩子性行为造成的伤害降到最低点，更好呵护青少年的身心健康。
面对青春期的孩子是应该告诉他们性知识的，要注意方法，如果是女儿就是妈妈来教育，如果是男孩那就爸爸来教育。其实现在性教育，从幼儿园就开始了，如何防止孩子性侵，如何正确的保护自己。青春期的孩子你直接跟她说，她可能会比较排斥，可以通过小故事告诉她。
青春期的孩子，在对待***的关系有好奇心，是一件十分正常的事情。但是，可能对于中国传统观念下的父母，在对待性这个话题上有点洪水猛兽，谈虎色变的意味，其实这样是没有任何必要。作为他们的父母或者其他长辈，在孩子青春期间，可以选择正面的对待孩子的好奇，帮助他们通过正当的途径，正确的了解生理现象以及性知识，只有合理的疏导，才能让孩子更加健康面对好奇。倘若那些不负责任的父母，因此而责备孩子，只能在压制他好奇的同时，让他更加不知道怎么应对一些生理冲动，那么，他们也就更容易***取错误的方式对待，从而有可能误入歧途。所以作为他们的父母，老师，或者其他长辈而言应该坦言相告，而不是对此遮遮掩掩。
十分必要！
国内大部分孩子对性一直是迷迷糊糊，对于家长来说，孩子的性教育也仍然是一个陌生而敏感的话题，这便很容易导致幼儿不懂保护自己而被性侵，未成年少女怀孕等一系列问题的出现。
研究表明，对于孩子的性教育应该越早越好，而了解孩子成长过程中性心理的发展，更是非常重要！
但是这种教育具体要从什么时候开始呢？专家认为：
对孩子的性教育必须贯穿在孩子成长过程中的点点滴滴，因为孩子的心灵成长是有规律的，而家长适时的教育才是最成功的教育。因此，幼儿的性教育就对家长提出了更高的要求，性教育，必须首先从理解孩子做起。
3-6岁，让孩子了解自己的身体，大体知道自己的性器官；
7-14岁，让孩子了解一般的生理卫生知识，包括避免遭受性侵犯、***，以及面对“爱”的困扰；
15-18岁，进入性成熟阶段后，重点在于性心理、性观念的正确引导，同时做好避孕知识和性传播疾病知识的宣教；
18岁以后，进入成年阶段，对性知识已经有了一定了解，更多地应该了解中青年常见的一些生殖相关疾病知识以及如何排解恋爱、婚姻的困扰和问题。
作为父母，对孩子成长过程中的性教育，更应该做到以下几点：
1. 性知识最好一开始就由父母来传播
如果父母不讲，孩子也许也会从其他地方获取到性知识。至于是从什么渠道获取就不再受父母掌控，这可能导致孩子形成错误的性认知，久而久之误入歧途的性知识成为一种潜在的风险。
所以，父母最好先入为主，掌握孩童性知识启蒙教育的主导权。放任自流无异于放弃这种主导权。
2. 不要等着孩子问你了，你才解答。因为，一是，应该由父母决定哪些知识非常重要，需要告知孩子。二是，有些孩子可能永远不会问性有关的问题，但这不代表TA没有这方面的疑惑。
3. 性教育需随孩子年纪增长持续进行，（2岁左右开始并一直持续到青春期）且要以积极、温和、幽默的方式进行。
4. 不要以成年人的视角来看孩子的所作所为。不打击孩子自尊心、不增强孩子羞耻心。
5. 尝试挖掘孩子已经知道的性知识，比如问问TA，你觉得孩子是怎么来的。
6. 坦诚有趣地讲解性知识，欺骗只会让孩子对你的信任感降低，认为你不会给出真实的答案。
7. 对孩子进行性教育并不是为了让孩子掌握多少知识，而在于帮助孩子塑造对“性”正确的价值观。
最后，父母应完善知识储备，并做好充足的思想准备。
以上
天才发动机团队
