- 体罚学生、带学生喝酒，阜阳一中学老师被通报, 你怎么看？
- 初中入学班主任的准备？
- 大家心目中理想的教育应该是怎么样的？
体罚学生、带学生喝酒，阜阳一中学老师被通报, 你怎么看？
罚了那么多，说明这班学生***太多。素质太差。
素质好的班级，罚一次就没人犯了。
这里关键是罚款怎么处理了。材料中没说，说明罚的款老师没***，可能充班费了，也可能请学生喝酒了。
塞翁失马，焉知祸福。如果他从此不当老师了，在别的行业干出一翻业绩，岂不可喜可贺？倘若继续干老师，面对这种素质学生有什么意思。
谢谢邀请！
首先，体罚学生是不对的。但是没规矩不成方圆，孩子毕竟是孩子，合理的惩戒是教育的组成部分，让学生学会为自己的行为负责、为自己的任性买单，有助于学生德智体全面发展。没有惩戒就没有规矩，有规矩的学生即使是学业不成将来也会是一个遵纪守法的好公民，并且适时合理的惩戒是可以得到学生家长的理解与支持的；而过度的、变相的惩戒就变成了体罚，体罚是我国现行教育体制所不提倡的、所明令禁止的。
这里需要关注的一个名词就是：“惩戒权”。
老师作为教育的主体之一，“惩戒权”是职业所赋予的权利，放任此权利就不能合理有效的对学生履行教育职责，而超出此权利的体罚行为就变成了违法行为，导致学生伤、残的还需要承担民事乃至刑事责任。
怎样才是合理的行使“惩戒权”呢？首先需要老师树立良好的“师德”，干一行，爱一行，视学生的前途未来为己任。重方法，疏惩戒，用自己的人格魅力和博学与学生打成一片，“就服你”的班级、“就服你”的学生还用的着惩戒了吗？
本人认为：教育的最高境界就是因材施教！针对每个孩子的性格喜好对症下药，而非千篇一律、百人一剂！为你的每一个学生针对性的制定一套科学合理的教育方案并实施之，你就是最好的老师！
综上所述，体罚行为是简单粗暴的、是江郎才尽的集中提现。体罚学生的后果有时候会把你本来良好的初衷变得极为被动，甚至为此丢掉你为之奋斗的事业、赖以生存的饭碗！得不偿失，与学生不利，与自己无益。
标题中提到的老师不仅体罚学生还带学生出去喝酒，直接反应的是师德问题！希望这位老师意识到错误的严重性，珍惜这份来之不易的工作。虚心接受领导批评，悬崖勒马，反思自己，修身养性，提高业务水平，做一个让家长满意、学生爱戴的好老师！即使你有更好的工作可选也不应该因此误人子弟！
近几年屡屡出现的在校教师侵学生***、过度体罚***使得师德教育任重而道远！因此对不能胜任此神圣职业、劣迹斑斑的害群之马就应该尽早清除出教师队伍！而对于绝大多数品教兼优的好老师，有关部门正积极推动《教师法》的修订，从法律层面上进一步明晰教师教育惩戒权的行使，保障教师有效地行使惩戒权，促进教师敢管、善管，保障教师的合法权益不受侵害，维护师道尊严。
以上仅代表个人观点，不足之处乞批评指正。
体罚学生是违法现象，作为一名教师绝不能超越这个底线，否则名声地位不保，必须严格遵守。至于带学生喝酒也更不应该，因为学生是未成年人，喝酒对身体有害，作为教师应有责任维护学生身心健康。
教育界是中华文化的传统机构，是培养革命接班人的一个整体平台！教师是培养人才的顶梁柱，有着这种不良现像，就是知法犯法，根本沒有把法律看在眼里！但是法律面前***平等，应该按照国家合理的法律法规进行除理为隹！！！
【体罚学生、带学生喝酒的老师应该被通报吗？】
从字面意思来看，我认为这个老师应该被通报，因为体罚学生、带学生喝酒这些事，是违背教师职业道德的。
但作为一线教师，我对“体罚和变相体罚学生”这个问题的界定，常常感到困惑：到底什么程度才算体罚和变相学生呢？所谓老师体罚学生后到底给学生的身体和心理带来多大负面影响了，而被通报？
1.关于体罚学生。
还是举例子说吧：我们一线老师，面对学生长期不交作业的情况，到底该不该以打手板的方式处罚；学生上课睡觉，多次提醒不听，到底该不该让他站到教室后面去；学生屡次逃学、旷课，到底该不该停他的课，回家反省……
我的意见，以上教育方式应该是常规的教育处罚措施，因为“无规矩不成方圆”，如果对违反校纪班规的学生默许纵容，就是对遵规守纪学生的不公平！
然而老师在实际对学生进行管理时，轻易是不敢做出以上处罚决定的，因为如果学生万一站着晕倒了、停课回家后出事了，老师的麻烦就大了。
因此，我认为这个老师的所谓“体罚学生”，如果对学生身心没造成大的伤害，就是正常的教育学生行为，不应该被通报。
2.关于带学生喝酒。
老师带学生喝酒一事，我觉得老师做得不对。不管是基于什么原因，也不能把成人间的喝酒行为通过老师传递给学生。
因为喝酒这个行为，不但对学生的身体成长不好，还会使学生把这种喝酒的恶习当成正常的行为；如果学校里学生都随便喝酒，那学校就成为一个混乱的地方了。理由与国家严禁酒驾是一个道理。
总之，这老师应该被通报，“体罚学生”一事要分析具体情况；而带学生喝酒一事则一定是不对的。
初中入学班主任的准备？
1、学习校本教材。初中学校应该有一本这样的校本教材，归纳了学校的各项规章制度，纪律、安全、学习、生活、同学关系等方面的详细指导。建议每周班会课学习这些内容，让学生对学校的管理充分了解。
2、组织军训。当然这个活动是学校层面的安排，但班主任应以此活动为契机，培养学生团队意识、磨炼学生坚强意志，简拔有组织能力的学生，发现学生生理和心理上的病症。帮助特殊学生适应新环境。
3、树立榜样。邀请初二或初三的优生参加班级活动，现身说法，指导初一新生如何学习和生活。同时也是给学生树立榜样，激励学生奋发向上。
4、明确时间观念。初中学校一般有早自习，课程也增了很多，学习节奏快。如果时间安排不当，影响到饮食和休息，学习也跟不上，学生成绩很可能一落千丈。班主任可要求每名学生结合学校作息时间表，针对自己的情况，制订个性化的时间安排表
大家心目中理想的教育应该是怎么样的？
教育不能理想化？教育是实打实的正在实施的一项实体活动。教育也有其自身运动规律，只有认识它的规律，掌握这个规律，严格遵照它的运转轨道办事，才能取得预期的成效，反其道而行之，必然失败无疑！理想是远期目标，具有很大的不确定性，而具有精神层面的因素，操作过程中，需根据实际情况的变化不断修正，才能不走弯路，取得好的效果。就目前而言，不论应用教育，还是素质教育，都不是完美无缺！也都不是十全十美的。搞理想化的教育是不现实的！
其实在我心中理想的教育应该是大圣人孔子所说的:因材施教，有教无类。
首先:学校应该有多样的评判标准，对于学生价值的实现不能仅仅通过冰冷的不够真实的成绩去判断，这基于一个前提，教育***的充足，如果一个老师要对五六十个孩子负责，那对于个体的关注会减少，对潜力和能力的挖掘也会减少，那么就不能因材施教。
其次:家校联动，当判断一个人价值的标准更新后，家长不再只要求学生学习，而是根据每个人不同的兴趣爱好天赋进行培养，这样不仅可以使得家庭碰撞减少还有利于学生的发展。
最后:在于全社会对于教育的尊重，尊敬，物化和异化的社会中，人们日渐圆滑，对于知识不够尊重，把人的地位放在第一位，视真才实学不见，寒了教育工作者的心寒了知识分子的心。
最近，听见有人说，“如果我有钱了，就给我的孩子接受最好的教育，上最好的学校。”她这句话说出了很多家长的心声，可是什么是最好的教育？有的人认为上国际学校就是最好的教育，有的人上最好的重点学校就是享受最好的教育。其实，能够享受最好的教育，并不是上那些贵族高端的学校，而是父母首先成为一个最优秀的人。因为最好的教育来自父母的言传身教。
父母若爱读书，孩子自会读书，父母若爱音乐，孩子自会喜爱音乐，父母有画画的兴趣，那么孩子耳熏目染，或者家庭成员爷爷奶奶或者姥姥姥爷有这样的兴趣与爱好，都对孩子有着很大的影响。因为一个家庭的氛围会直接影响孩子今后的人生道路。但这些都不是最重要的，最重要的是家长要激发孩子的创造与创新的能力，培养孩子独立思考的能力，引导孩子对事物有着正确的判断与决策的能力。还要培养他自信，勇敢，坚韧的性格。对善与恶识别的能力，对恶应该***取什么方法，面对不利环境如何去抗争等等一系列的问题，都需要家长去完成。
我们很多家长认为只有到好的学校遇到好的老师，就可以接受最好的教育。但实际上影响孩子一生的是家庭环境，是父母的格局与方向。我们很多人都本末倒置认为学校是教育孩子的地方，但我们有没有想过，老师一个人要教育三、四十人，老师只是传授知识，很多做人的道理都需要家长来完成。我们很多人的思想还沉浸在古代思想下，师者，传道，授业，解惑者。传授或者教授道理，可我们有没有想过，现代教育是一个老师面对很多很多的学生，不是以前私塾，仅仅几个孩子，以前的老师是一个人教一天课程，那肯定能够讲授道理，而现在各门学科都是不同的老师，老师就40分钟，在讲述课程中，有的孩子听讲很认真，有的在走神。
社会大环境是应试教育，是分数决定命运，老师也侧重讲授知识。所以品德方面的养成还需要家长来完成。而且，只有父母让孩子养成一个学习的习惯，才能保证孩子的学习的效率与质量。因此，父母是孩子的第一任老师，也是影响终身的老师。
另外，我们很多孩子是独生子女，若家长总让他在“室内生长”只知道学习，不参与生活实践与劳动，他经不起任何风雨。我们有时要创造适当的机会与条件，通过渐进的体育锻炼或者一些农业劳动、家庭劳动等，让他自己独立经受挫折，磨练他的意志。孩子只有在苦中才会感受到甜，在恶略环境下能够明白生活的艰辛，若总在安逸的环境下，遇到困难，就会致命的打击，或怨恨家长或抱怨社会。现在的很多孩子就是因为太幸福，所以内心太脆弱。
我们的孩子，要让他学会感恩，学会真诚的感激父母，学会积极向上的品质，并学会找到解决问题的方法和台阶，让他能够在社会复杂的环境中学会生存，学会应变能力，学会轻松自在的生活，体会人生的幸福与价值。
总之，最好的教育不在学校，而在于家长自己手中。
生活中的小事情，
变成美丽的音符，
穿越岁月的长河，
留下经典的记忆。
我把生活变成诗，
你也能做到！
小诗开满园，
在这喧嚣的社会中，
找到心灵栖息的地方，
给你轻松，休闲，快乐！
编者茹立文，文学爱好者，喜欢写诗。
愿生活因诗而美、因诗而亮！
图片自网络
