- 新型冠状病毒感染人,治愈后,病毒哪里去了?死掉了吗?
- 你认为得过精神分裂症的人在痊愈后还可以工作并回归正常生活吗?为什么?
- 康复学专业主要是学什么的?
- 大家都了解“康复科”是干甚么的吗?
- 从事康复医疗在临床都干些什么?
现如今人类的技术和药物还不能直接杀死体内的***,只能依靠人体自身的免疫系统去清除***。
人体免疫系统是非常复杂的,针对***也有专门的法宝,比如人体细胞内的溶酶体。
溶酶体的作用就是分解老化的细胞器和***。
还有其他犹如靶向蛋白,以及白细胞等。所以病毒性疾病康复,就代表着体内的***被体内的免疫系统分解了。
不容易呀,我17的时候得了精神病,现在工作干了40多个地方了,不是人家不用了,就是适应不了,和同事关系不好,说不上话,到哪里都这样,现在上班的地方,老板总是说我,说的挺难听的,受不了了又想不干,可是换了很多地方了,没地方可去了,去年在塑料厂干时犯病了,早想不干了,可是没钱怎么养活自己,就挨的干,最后上火犯病了,现在这个厂子也是挨着干,挨一天是一天,真是走投无路了,没得病的时候,自己能交上朋友,得病了以后,什么都变了,现在一个和我联系的人也没有,在厂里也没人和我说话,老板娘说的时候,太难听了,有时候我都不知道为什么就又说我,想想自己的经历,万念俱灰,从得了精神病以后,我这辈子就完了,
精神分裂症可以百分之九十全愈,可以回归生活。我有好朋友,她曾经住过三次,第三进院她下决心以后别再进***院。当年是青春期容易得***,我问她绝巧,她告诉:不要订住一件事多想,如果又想了,马上找事做,把思想转移。四五十年一直没发过,而且结婚生子,孩子很聪明研究生。
精神分裂症是能够治好的,这种病既然是可以治愈的,为什么就不能继续他们喜爰的行业工作呢?从而让每个国民为自己可爱的祖国的繁荣昌盛添砖加瓦都把光和热发挥到极至是多好的事啊!
得过精神分裂症的人痊愈后,完全可以正常工作和生活,这是经过证明了的,而且身边的同事就有这样的人。
精神分裂症是顽症但不是绝症,以现在的药物和医术,完全可以通过有效的治疗,达到康复,恢复到正常人的状态。
以前在厂里有个锅炉出渣工,得过精神分裂症,很严重的那种,据他亲人说,当时五十多的人,很轻易地就能攀上屋顶,拿着把刀在房顶上舞动,而且不停地骂人,吓得街坊邻居都不敢开门,后来被送到济宁岱庄医院治疗,好转后又在家吃药康复,现在已经完全康复,而且还找了出渣的工作,很正常的一个人,也不避讳说他的过去,心态很好,也很能干。
这样的例子还有很多,总之精神分裂症很好治疗,要有耐心,不要粗暴地对待病人,要配合医生积极治疗,相信很快就会恢复到正常人的状态。
很理解你的处境,是真的不容易,一旦得了这种病一般工厂也不要,时间干长了,自己有情绪又难控制,你可以在网上和同病人沟通,尽量不要把自己封闭,不能病为严重。我是病人家属。感触极深,加油。
康复学专业主要是学什么的?
这个问题问的不太恰当,建议这样问,康复科可以治什么病?学康复需要学哪些东西?去康复科进修学习需要学哪些?
因为康复科是临床科室,以康复治疗为主,具体包括哪些康复内容呢?第一,传统的中风康复(脑出血和脑梗死的康复),包括肢体功能训练,言语训练,吞咽训练,等速肌力训练,四肢联动等等。第二,新兴的心肺康复,骨科康复,比如骨折后遗症期的康复治疗。第三,传统的颈肩腰腿痛康复,包括颈椎病、肩周炎、腰椎间盘突出、膝关节病、足跟痛、网球肘、腕管综合征等等。第四,神经康复,包括各种损伤神经的康复工作等等。第五,运动康复,如今的运动损伤非常常见,运动康复主要针对肌肉肌腱损伤而来。
如今部分院校开设有康复治疗专业,专门学习各种康复治疗,包括康复评定量表,康复治疗学,运动康复等等。去康复科学习,主要是学习上述康复科治病的治病思路和治病方法。
学习的东西很多啊
1,骨科康复:各类骨折,?关节置换,关节损伤,手外伤等。
2,神经康复:脑中风,颅脑损伤,脊髓损伤,周围神经损伤,面瘫
3,运动训练伤康复:急性肌肉韧带扭伤,[_a***_]肌肉键带损伤
4颈肩腰腿痛康复:颈椎病,肩周炎,腰椎间盘突出等
大家都了解“康复科”是干甚么的吗?
三眼两语说不清,最近我写了一篇文章:“脑卒中康复治疗前不得不了解的注意事项,有5个易犯错误应避免”,全文6579字,可通过脑卒中这一特殊疾病康复治疗思路,充分理解康复医学的理念。
从事康复医疗在临床都干些什么?
1、康复治疗师。康复治疗师负责康复评定、制定康复治疗处方,对病患者进行功能恢复等相关治疗;注意观察病情、治疗效果及反应,如有反应及时处理;并及时与临床医师(或称“康复医师”)讨论治疗方案,提出建议,指导康复护士对病人的康复护理。
2、康复理疗师。康复理疗师指的是提供康复理疗指导或帮助的人,理疗即物理疗法,其优点是作用广泛,无损伤性,又没有痛苦,比较安全,对许多病伤均有不同程度的治疗效果。
3、康复科医师。康复科医师是指以应用功能训练为主要手段,对病人进行综合康复治疗,恢复或改善其功能,提高其生活质量的专业人员。
4、言语治疗师。当老师发现疑似有吞咽或沟通问题的学生而转介给言语治疗师后,言语治疗师会进行详细的诊断性评估。确认介入方式与训练的策略,将评估结果提供给教师,言语治疗师会以娴熟的行为改变技术,循序渐进地改善个案习惯的沟通行为。
5、护士。从事与医疗有关的全项临床操作、护理活动。协助医生做好对病人及其家属的咨询、辅导、接诊和治疗工作。康复医学专业可以专门医治运动员损伤这一类。一般医学院校都有运动康复与健康专业。拓展资料它是一门以消除和减轻人的功能障碍,弥补和重建人的功能缺失,设法改善和提高人的各方面功能的医学学科,也就是功能障碍的预防、诊断、评估、治疗、训练和处理的医学学科。运动疗法、作业疗法、言语疗法等是现代康复医学的重要内容和手段。中国人口多;目前已经进入老龄化社会;城市***生育政策的一个“副作用”就是独生子女的赡养压力增加,需要社会化的康复医疗体系。