- 怎样预防触电安全教案？
- 如何预防中暑安全教案？
- 开学第一课防疫安全教育教案？
- 预防手足口病安全教育教案？
1、移动家用电器时一定要切断电源，以防触电。
2、发热电器周围必须远离易燃物料。电炉子，取暖炉、电熨斗等发热电器不得直接搁在木板上，以免引起火灾。
3、禁止用湿手接触带电的开关；禁止用湿手拔、插电源插头；拔、插电源插头时手指不得接触触头的金属部分；也不能用湿手更换电气元件或灯泡。
4、对于经常手拿使用的家用电器（如电吹风、电烙铁等），切忌将电线缠绕在手上使用。
5、对于接触人体的家用电器，如电热毯、电油帽、电热足鞋等，使用前应通电试验检查，确无漏电后才接触人体。
6、禁止用拖导线的方法来移动家用电器，禁止用拖导线的方法来拔插头。
7、使用家用电器时，先插上不带电侧的插座，最后才合上刀闸或插上带电侧插座；停用家用电器则相反，先拉开带电侧刀闸或拔出带电侧插座，然后才拔出不带电侧的插座
如何预防中暑安全教案？
中暑是一种常见的夏季健康问题，教案应以预防为主，介绍中暑的原因、症状和预防方法，包括:
1. 保持通风：室内保持空气流通，户外活动应在阴凉通风处进行。
2. 补充水分：多饮水或运动饮料，避免饮用过量的冷饮或过热的水。
3. 合理安排运动：尽量避免在烈日下运动，运动前应进行热身，运动后应及时补充水分和休息。
4. 穿着适宜：穿着透气性好、轻便、浅色的服装，避免穿着过于紧身或过于厚重的服装。
5. 注意防晒：户外活动时，应涂抹防晒霜、戴帽子、遮阳伞等防护措施。
6. 及时休息：感到身体不适时，应及时休息并寻求医生的帮助。
1.上下学尽量不坐公交车。
2.如果必须乘坐公共交通工具一定要佩戴好口罩，尽量与他人保持一米远的距离。
3.尽量不乘电梯，如果楼层太高，必须带好口罩，不直接用手触摸电梯按钮。
4.***关注教室，居室是否经常开窗，通风。
5.下课不在校园拉扯打闹，各项活动都尽量与他人保持至少一米距离。
6.随时保持手卫生。减少接触公共场所的公共物品和部位；从公共场所返回、咳嗽手捂之后、饭前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液；不确定手是否清洁时，避免用手接触口鼻眼；打喷嚏或咳嗽时，用手肘衣服遮住口鼻。
7.提醒家人家庭成员不共用毛巾，保持家居、餐具清洁，勤晒衣被。
8、提醒家人不要接触、购买和食用野生动物（即野味）；尽量避免前往售卖活体动物（禽类、海产品、野生动物等）的市场。
9.提醒家人家里要备置体温计、医用外科口罩或N95口罩、家用消毒用品、等物资。
10.加强营养，锻炼身体，规律作息，提
预防手足口病安全教育教案？
教案，预防传染病，根据幼儿易感染手足口病，幼儿园必须加强幼儿对传染病的认识，做好自我防护，注意饮食卫生，个人卫生，勤洗手勤换衣服，克服爱咬手指甲的坏习惯，教育幼儿病从口入，发现有病例立即***取措施，将患者隔离防止交叉感染，教室，寑室都要消毒处理，为了你我他的身体健康大家行动起来。
以下是一份预防手足口病的安全教育教案：
一、教学目标：
1.了解手足口病的症状和传播途径；
2.掌握预防手足口病的方法；
3.提高学生的卫生意识和自我保护能力。
二、教学内容：
1.手足口病的症状和传播途径；
2.预防手足口病的方法；
3.卫意识和自我保护能力。
三、教学重点：
1.手足口病的症状和传播途；
2.预防手足口病的方法。
四、教学难点：
1.如何正确使用消毒剂；
2如何正确洗手。
五、教学方法：
.讲解法；
2.互动问答法；
3.实践操作法。
六、教学流程：
1.引入：通过图片或***展示手足口病的症状和传播途径，引起学生的兴趣和注意；
2.讲解：讲解手足口病的症状和传播途径，提醒学生要注意个人卫生；
3.互动问答：通过问答的形式检测学生的学习情况，深学生对足口病的认识；
4实践操作：教授正确的洗手和消方法，并让学生实践，提高学生的自我保护能；
5.总结：对本节课的内容进行结，并强调预防手足口病的重要性。
七、教学价：
1.观察学生的学情况；
2.检查学生的实践是否正确；
3.听取学生的反馈和议。
八、教学***：
.手足口病的图片***；
2.洗手和消毒的演示工。
